Education Roundtable stelt nieuwe maatstaven vast voor wereldwijd leren
De International Education Roundtable is bedoeld om te beraadslagen over kwesties die relevant zijn voor grote leersystemen wereldwijd.Het internationale orgaan, dat bestaat uit vertegenwoordigers van landen als de VS, Canada, Australië, China, Singapore en Hong Kong, heeft als doel om onderwijscurricula studenten voor te bereiden op goed opgeleide wereldburgers van de toekomst.Het orgaan beveelt ook aan om de beste leraren te werven en aan te nemen en schoolleiders effectief te verzorgen.Bovendien stelt de groep ook maatregelen vast om de impact van informatie- en communicatietechnologie op het onderwijs te meten en te verbeteren.
Het is algemeen bekend dat bijna alle regeringen elk jaar miljarden uitgeven aan verbeteringen enhervormingen op het gebied van onderwijs.In de meeste gevallen zorgen dergelijke budgetten voor de bouw en renovatie van scholen.Zijn deze maatregelen voldoende om een goed en kwalitatief hoogstaand onderwijsniveau te waarborgen?Waarom doet de ene school het veel beter dan de andere?Is er een manier om onderwijsproblemen van vandaag aan te pakken?
De International Education Roundtable zorgt voor meer aandacht voor de resultaten van huidige internationale benchmarktests en -rapporten.De groep is verantwoordelijk geweest voor het van de binnenlandse agenda halen van kwesties over onderwijshervormingen op internationale platforms.De rondetafel biedt dus een goede en haalbare kans voor ministers van onderwijs wereldwijd om de inspanningen te bundelen om onderwerpen te bespreken die de hoogste prioriteit hebben op ieders agenda.
Er is behoefte aan ander onderwijsministers van over de hele wereld om elkaar te ontmoeten, zodat er een effectieve uitwisseling van ideeën zou plaatsvinden.Ministers zouden ook hun eigen onderwijservaringen in hun land aan de orde kunnen stellen, zodat ze uiteindelijk van elkaar kunnen leren.Zoals het cliché luidt, zouden mensen moeten leren van de fouten en lessen die anderen hebben ervaren.Op deze manier kunnen innovaties met succes over een systeem worden geschaald.Ze kunnen door anderen worden aangepast en gebruikt.
Het orgaan wil ook verschillende andere problemen en uitdagingen identificeren waarmee schoolsystemen wereldwijd momenteel worden geconfronteerd in de huidige economische situatie.De meeste deelnemers aan de rondetafelbijeenkomst geven aan dat onderwijs op dit moment nog steeds een van de belangrijkste investeringen voor de toekomst blijft.Dergelijke ministers verbinden zich er ook toe voortdurend te zoeken naar belangrijke verbeteringen voor hun eigen schoolsystemen.Dit ondanks de huidige economische neergang.
Als het op onderwijs aankomt, zijn er gewoon te veel urgente problemen.Het lijkt erop dat onderwijs een zeer uitdagend onderwerp is.De meeste regeringen wereldwijd ondervinden moeilijkheden bij het aangaan en aanpakken van onderwijsuitdagingen.Geschat wordt dat ongeveer de helft van de totale wereldbevolking van kinderen nog steeds niet naar formele scholen gaat.Wat moeten overheden met zo’n probleem?Een dergelijke zorg moet natuurlijk niet door regeringen afzonderlijk worden aangepakt, maar als een collectieve entiteit.
De wereldwijde rondetafel voor onderwijs is bedoeld om formeel oplossingen te vinden voor urgente onderwijskwesties.Het heeft tot doel de huidige staat van het onderwijs te verbeteren en te versterken, niet alleen in ontwikkelde landen, maar ook over de hele wereld.Er is behoefte om te monitoren hoe instellingen en scholen presteren.Ten eerste zou het opstellen van lijsten met topscholen onderwijsinstellingen kunnen inspireren om het beter te doen.Ten tweede zouden meer obscure scholen kunnen opkijken naar rolmodellen.Ten derde kunnen grote tegenslagen en problemen onmiddellijk worden geïdentificeerd en collectief worden aangepakt.
De wereld moet zich verenigen als het gaat om afleidende problemen die het onderwijs achtervolgen.Mensen moeten hopen dat collectieve inspanningen zoals rondetafelbijeenkomsten niet mislukken.
