Onderwijsdiensten voor kinderen met autisme
Aangezien de prevalentie van autisme de afgelopen jaren astronomisch is toegenomen, neemt ook het aantal beschikbare behandelingen en onderwijsopties toe.Ouders moeten de vele interventies doornemen en beslissen welke het beste is voor de opvoeding van hun kind.Steeds meer ouders scholen zich zelf bij;de behandelingsmogelijkheden zijn opwindend en geven hoop aan ouders van kinderen met autisme.Maar het is een grote verantwoordelijkheid om te bepalen welke behandelingen en onderwijstrajecten het beste zijn voor elk kind.
Als bij een kind autisme is vastgesteld, hebben gezinnen veel vragen en zorgen.Een van de grote dilemma’s is het bepalen hoe een kind met autisme zal worden opgevoed.Elk kind is anders met unieke kwaliteiten;de opvoeding van elk kind met autisme wordt bepaald door hun behoeften en sterke punten.
Autisme wordt beschouwd als een spectrumstoornis.Het is een stoornis die wordt gekenmerkt door symptomen zoals repetitief gedrag of interesses, tekorten in sociale interactie en tekorten in verbale en non-verbale communicatie.Bovendien reageren kinderen met autisme vaak ongewoon op zintuiglijke stimulatie.Kinderen met autisme kunnen ook symptomen vertonen zoals het onvermogen om relaties aan te gaan, vertraging in de spraakontwikkeling, gebrek aan verbeeldingskracht, herhaalde patronen van activiteiten, extreme afstandelijkheid en aandringen op consistentie in routines en geïsoleerde gebieden met sterke vaardigheden.
Uit onderzoek is gebleken dat vroege interventie cruciaal is voor kinderen met autisme.Vroege interventies omvatten diensten van logopedisten, ergotherapeuten, aangepaste lichamelijke opvoeding, toegepaste gedragsanalyse, sociale vaardigheidstraining en andere therapieën.Sommige diensten worden geleverd via het plaatselijke schooldistrict;veel gezinnen kiezen er echter voor om privétherapeuten en assistenten in te huren.
Kinderen met autisme komen volgens de federale wet in aanmerking voor speciaal onderwijs zodra ze drie jaar oud zijn.De diensten omvatten kinderen die zowel in het algemeen onderwijs als in het speciaal onderwijs zitten.Sommige ouders houden hun kinderen in een algemene onderwijsklas voor hun opleiding, waarbij ondersteunende diensten worden geboden voor gespecialiseerde behoeften.Veel kinderen met autisme krijgen onderwijs in een klas voor speciaal onderwijs.Lessen voor speciaal onderwijs zijn speciaal ontworpen voor studenten met een handicap en worden gegeven door een leraar speciaal onderwijs.Een kind kan ook worden geholpen door een resource-specialist die een leraar speciaal onderwijs is die naar een klas voor algemeen onderwijs gaat of studenten met een handicap uit de klas voor algemeen onderwijs haalt.Aanverwante diensten zijn onder meer schoolpsychologen, schoolverpleegkundigen, logopedisten, fysiotherapeuten/ergotherapeuten en gedragstherapeuten.Andere beschikbare speciale onderwijsdiensten zijn community-based training voor het oudere kind en zomerschool voor veel speciale dagklasstudenten.De diensten zijn afhankelijk van de behoeften van het kind.Een kind met autisme kan moeite hebben met communicatie en heeft mogelijk diensten nodig die specifiek gericht zijn op spraak- en taalontwikkeling.Een kind met de stoornis van Asperger dat zich in het autismespectrum bevindt, kan een gemiddelde of bovengemiddelde intelligentie hebben, maar kan nog steeds hulp nodig hebben.
Diensten die nodig zijn voor een kind met autisme zullenhoogstwaarschijnlijk in de loop van de tijd veranderen.Het belangrijkste dat een gezin kan doen als eenmaal de diagnose autisme is vastgesteld, is ondersteuning en diensten zoeken.Uit recente rapporten blijkt dat bij één op de 166 kinderen autisme wordt vastgesteld.Gelukkig zorgt de bekendheid van het onderwerp voor uitgebreid en opwindend onderzoek en hoop!
