Minneapolis Scholen: alleen de feiten
Minneapolis ligt in het middenoosten van Minnesota.Het is de zusterstad van St. Paul en ligt aan de oevers van de rivier de Mississippi.Minneapolis Schools bedienen ongeveer 36.000 studenten.16% van die studenten is ingeschreven in programma’s voor speciaal onderwijs, 24% leert Engels en 67% neemt deel aan het gratis / gereduceerde lunchprogramma van de staat.Minneapolis Schools heeft 226 administrateurs, 115 directeuren en assistent-directeuren, 3.276 docenten en 2.682 andere personeelsleden in dienst, waaronder onderwijsassistenten, administratief en studentondersteunend personeel, voedselservicemedewerkers, transportingenieurs, conciërgetechnici en handelaars.
De Minneapolis School bestaat uit 99 verschillende scholen: 23 K-5 basisscholen, 22 K-8 basisscholen, 7 middelbare scholen (groep 6-8), 7 senior high schools (klas 9-12),8 scholen voor speciaal onderwijs, 8 alternatieve scholen, 19 alternatieve contractscholen en 5 handvestscholen.Het volledige budget voor het schooljaar 2006-2007 bedroeg $ 587.371.902, waarvan het grootste deel – $ 376.924.691 – naar het algemeen werkingsfonds ging.
Met als missie: ‘Ervoor zorgen dat alle leerlingen leren.We ondersteunen hun groei tot goed geïnformeerde, bekwame en zelfverzekerde burgers die in staat zijn om te slagen in hun werk, privéleven en gezinsleven tot in de 21e eeuw’, gebruiken de scholen van Minneapolis het volgende strategische plan:
•Opnieuw contact maken met gezinnen en de gemeenschap om het leren van leerlingen te ondersteunen
• Onze aandacht opnieuw richten op het leren van leerlingen en academische prestaties
• Een levensvatbaar schoolsysteem creëren dat inspeelt op de behoeften van leerlingen, gezinnen en personeel, en de gemeenschap
Van bijzonder belang zijn de meer dan 90 talen die worden gesproken in de huizen van de leerlingen van Minneapolis Schools.Ze variëren van Afganisch, Afrikaans en Kroatisch tot Jiddisch, Swahili en Gebarentaal.De meeste uitingen van Minneapolis Schools zijn gedrukt in het Engels, Hmong, Spaans en Somalisch.
Onderwijzers, wetgevers en ouders zijn zich altijd bewust van schoolfinanciering.De onderwijswet van $ 13,8 miljard die onlangs door de staatswetgever is goedgekeurd, verhoogt de uitgaven voor speciaal onderwijs met ongeveer $ 330 miljoen, de grootste stijging ooit.Een schooldistrict met een groot aantal leerlingen in het speciaal onderwijs, zoals de Minneapolis Schools, is een van de grootste winnaars van het wetsvoorstel.
De wetgever heeft doorgaans de meeste nieuwe onderwijsuitgaven in de per-leerling formule.Dat is het basisbedrag dat scholen in Minneapolis voor elke leerling krijgen.Maar dit jaar gaat het grootste deel van de nieuwe onderwijsuitgaven naar scholen om leerlingen met lichamelijke en geestelijke handicaps op te leiden.De Minneapolis Schools, waar een op de zes leerlingen in aanmerking komt voor speciaal onderwijs, zouden meer geld krijgen dan bijna elk ander district in de staat.
Federale wetgeving vereist dat het district speciaal onderwijs aanbiedt, maar de staats- en federale regeringen betalen niet de volledige kosten van die programma’s.Daarom hebben de Minneapolis Schools eerder geld uit andere delen van hun budget gebruikt om die kosten te dekken.
Het geld voor speciaal onderwijs in de onderwijsrekening levert Minneapolis Schools volgend jaar $ 382 extra op voor elkestudent, niet alleen die in programma’s voor speciaal onderwijs.Extra uitgaven betekent dat aanvullende programma’s kunnen worden gehandhaafd of geïmplementeerd;zoals toen de scholen in Minneapolis Spaanse onderdompeling toevoegden in de hoop studenten aan te trekken en de teruglopende inschrijving te beteugelen.Volgens cijfers van het State Department of Education is het aantal inschrijvingen van de scholen in Minneapolis tussen 2005 en 2006 met 3 procent gestegen van 9.974 naar 10.302, net nadat het district onderdompeling begon aan te bieden.
